واکنش وزیر آموزش وپرورش به آمار بازماندگی از تحصیل

واکنش وزیر آموزش وپرورش به آمار بازماندگی از تحصیل

به گزارش نیوز تودی، علیرضا کاظمی روز یکشنبه در بیست‌وششمین جشنواره ملی تجلیل از پژوهشگران، فناوران و آثار پژوهشی برگزیده کشور در اردوگاه شهید باهنر، اظهار کرد: مدیران آموزش و پرورش تحلیل‌های دقیق و علمی از بازماندگی از تحصیل ارائه دهند زیرا آمار موجود، آمار ترک تحصیل واقعی نظام آموزش و پرورش نیست. ایرنا نوشت: وی ادامه

تحول با چمدان؟ نقدی بر سفرهای پرهزینه و کم‌ثمر آموزش‌وپرورش

تحول با چمدان؟ نقدی بر سفرهای پرهزینه و کم‌ثمر آموزش‌وپرورش

بدیهی است که اصل سفر خارجی، اگر با هدفی روشن، برنامه‌ای مشخص و دستاوردی قابل ارزیابی همراه باشد، می‌تواند به انتقال تجربه و ارتقای دانش مدیریتی کمک کند. اما آنچه در ماه‌های گذشته در برخی سفرهای موسوم به «آموزشی» آموزش‌وپرورش مشاهده می‌شود، بیش از آنکه ناظر بر تحول‌آفرینی باشد، واجد جنبه‌های تشریفاتی و کم‌اثر است؛

بدون نگاه تحولی در مدرسه نباید انتظار معجزه داشته باشیم

بدون نگاه تحولی در مدرسه نباید انتظار معجزه داشته باشیم

به گزارش نیوز تودی، علیرضا کاظمی در گردهمایی معاونان آموزش متوسطه ادارات کل آموزش و پرورش استان‌های کشور با تأکید بر لزوم تحول عمیق در ساختار نظام تعلیم و تربیت، ثبات مدیریتی و پرهیز از سیاست‌زدگی را شرط اصلی پیشرفت پایدار در این حوزه دانست. ایسنا نوشت: وی با اشاره به گستردگی مسائل روزمره آموزش

توجه فوری به مدارس با میانگین تحصیلی پایین ضروری است

توجه فوری به مدارس با میانگین تحصیلی پایین ضروری است

به گزارش نیوز تودی،مجید پارسا، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، در پنجمین جلسه هم‌اندیشی کارگروه قطب ۳ با محور بررسی آسیب‌های اجتماعی، با اشاره به تجربه عملی مدیریت مدارس اظهار کرد: مدیران مدارس نقش اصلی را در توانمندسازی معلمان، جهت‌دهی آموزش‌های حین خدمت و افزایش انگیزه دانش‌آموزان برعهده دارند. تسنیم در خبری نوشت:به گفته

تحصیل دانش‌آموزان اتباع محدود به مدارس روزانه نیست/ جزئیات

تحصیل دانش‌آموزان اتباع محدود به مدارس روزانه نیست/ جزئیات

به گزارش نیوز تودی،مهدی خراشادی‌زاده با بیان اینکه بخشی از اتباع خارجی فاقد مدارک کافی یا دارای وضعیت اقامتی نامشخص هستند و همین موضوع روند ثبت‌نام دانش‌آموزان آن‌ها را دچار پیچیدگی می‌کند گفت: اهمیت تعیین وضعیت هویتی دانش‌آموزان اتباع باعث شده تصمیم‌گیری درباره این موضوع مستقیماً در حوزه وظایف وزارت کشور قرار گیرد و آموزش و

نماینده مجلس: آقای پزشکیان! نمی‌دانیم قسم حضرت عباس شما را باور کنیم یا دم خروس را/ ساخت مدرسه، آب در هاون کوبیدن است

نماینده مجلس: آقای پزشکیان! نمی‌دانیم قسم حضرت عباس شما را باور کنیم یا دم خروس را/ ساخت مدرسه، آب در هاون کوبیدن است

به گزارش خبرگزاری نیوز تودی، احسان عظیمی‌راد در نشست علنی امروز (چهارشنبه ۱۲ آذرماه) مجلس شورای اسلامی، در تذکر شفاهی، گفت: آقای رئیس جمهور ما نمی‌دانیم قسم حضرت عباس شما را باور کنیم یا دم خروس را، شما اولویت خودتان را آموزش اعلام می‌کنید اما در عمل دولت شما هیچ اعتقادی به اولویت آموزش ندارد.